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• 楼主

  高媛

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  第一阶段，"明了"（clearness，也译作"清楚"）。在明了阶段，儿童的观念活动处于静态的钻研状态，对学习的内容逐个地进行深入的学习;主要的任务是明了各种知识。这就要求把所学的内容加以分解，逐个地提出，使学生能清楚地、明确地看到各个事物。据此，教师应采用清晰简明的讲解和直观示范等的叙述教学法，使学生注意力集中并兴趣盎然的开始学习新教材（即书本知识），对新教材的内容产生探求钻研的意向。

  阅读：2363 回复：54 2023-12-25 10:29:34 举报

• 2楼

  高媛

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  在明了阶段，儿童的观念活动处于静态的钻研状态，对学习的内容逐个地进行深入的学习;主要的任务是明了各种知识

  2023-12-25 10:37:38 举报

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• 3楼

  高媛

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  这就要求把所学的内容加以分解，逐个地提出，使学生能清楚地、明确地看到各个事物

  2023-12-25 10:37:45 举报

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• 4楼

  高媛

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  教师应采用清晰简明的讲解和直观示范等的叙述教学法，使学生注意力集中并兴趣盎然的开始学习新教材（即书本知识）

  2023-12-25 10:37:52 举报

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