话题列表
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2024-04-25 温慧琴 注重方法教学,提高学生知识记忆
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2024-04-25 段学军 注重方法教学,提高学生知识记忆
王芳 2024-04-28 让学生能够通过不同的感官和方式进行相关知识的记忆,从而提高学生的知识记忆能力。...
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2024-04-24 陈霞 本单元习作“形形色色的人
陈霞 2024-04-26 例文中描写人物的方法...
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2024-04-19 曹小芳 教师课堂结构、知识结构的重新构建
段学军 2024-04-24 高效课堂需要科学的学法指导。著名教育家陶行知先生指出“我认为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生...
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2024-04-13 南海帆 有效掌握学习内容并促进思维水平的提升
陈霞 2024-04-18 在课堂教学实践中依据不同学习内容及其关键特征提供适切的变易图式,帮助学生审辨“核心”,抓住关键特征,...
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2024-04-13 南海帆 关注新理念下的教学再设计
陈霞 2024-04-19 充分暴露其原经验和行为...
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2024-04-13 南彦刚 评价切忌空洞,要诚心诚意
温慧琴 2024-04-24 以“人”激趣。尊重学生,做他们的知心朋友,让学生从心里喜欢自己,才能对自己上的课感兴趣。...
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2024-04-12 温慧琴 注重方法教学,提高学生知识记忆
王芳 2024-04-19 在小学的语文教学中,对于基础知识的记忆是非常重要的内容,因为语文科目的特点就是在大量基础知识累积的前...
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2024-04-12 温慧琴 注重课堂氛围,提高学生学习兴趣
王芳 2024-04-23 作为任课教师,应该认识到学习兴趣培养对学生学习的重要性,注重课堂氛围的营造,从而培养学生的语文学习兴...
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2024-04-12 段学军 新课改下小学语文教学实效性
温慧琴 2024-04-16 在小学的语文教学中,对于学生各项能力的要求越来越高...
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2024-03-28 温慧琴 注重文章讲解,提高学生知识理解
段学军 2024-04-17 在实际的教学中,对于文章的解读就是对语文知识的解读。...